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孤独症***病因；虽然孤独症的病因还不完全清楚，但目前的研究表明，某些***因素可能同孤独症的发病相关。我对他的期望是尽可能达到他自己的潜力所及—能够跟他周围的人进行沟通。引起孤独症的***因素可以归纳为：遗传、gan染与mian疫和孕期理化因子刺激。gan染与mian疫因素；早在20世纪70年代末就有研究发现，孕妇患病毒gan染后，其子代患孤独症的概率增大。后来数个研究均提示，孕期gan染与孤独症发生可能有一定的关系。目前已知的相关病原体有：feng疹病毒、巨细胞病毒、shui痘——带状pao疹病毒、单纯pao疹病毒、梅du螺旋体和弓形虫等。目前推测，这些病原体产生的kang体，由tai盘进入胎儿体内，与胎儿正在发育的***系统发生交叉mian疫反应，干扰了***系统的正常发育，从而导致了孤独症的发生。

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***图片沟通训练是指什么？ 图片沟通训练模式（PECS）是由美国 Delaware Autistic Program 创立。按照结构化程序，从教学环境的结构化、作息时间的视觉化、工作***结构化等方面开展治liao，是一种非常行之有效的训练项目。它是为孤独症和quan面发展性障ai（PDD）儿童建立自发、主动跟别人沟通的工具，以取代一直沿用的机械式模仿***的语言或手势。藉着循序渐进的训练阶段、分门别类的图画及句子条, 协助***儿童或其他有社交沟通障碍的儿童观察和体验沟通的过程，从而建立实用、有意义的沟通系统。该系统旨在教导沟通障碍儿童一种有效的沟通方式，通过将其想要项目的图片传给沟通对象以交换该项物品，来达到沟通互动的目的。

不认识谱子，学习钢琴一定会出现瓶颈。***儿童被称为“星星的孩子”，他们关在自己的小天地里，不愿意与人交流。在现代音乐家辈出不穷，流行音乐高速发展的今天，不认识谱，只靠老师手把手教学，这样能学到的知识面是很窄的。如何改善***儿童的钢琴学习***儿童在学习钢琴的道路上是坎坷的，但是同样也有着很多成功的例子在鼓励着我们，只要我们能正确的引导***儿童的钢琴学习，那么同样我们也能令***儿童走向成功。我曾经在给一些有***儿童上钢琴课时，发现***儿童对旋律的记忆和手指指法的记忆都是特别的突出

***儿童虽然有着很多的缺陷在阻碍着他们，但是如果我们能做出正确的引导，***儿童同样能取得不亚于常人的成功。不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许还把小朋友请进家门。如同我们大家所熟悉的舟舟，高智宁等等。***儿童一样能成为出色演奏家***是近几年才被人们正视的一个病种，其发病率越来越高。***儿童学习钢琴的人数也在逐年增加，在这方面取得成功的***儿童也有不少。我们通过对***儿童学习钢琴的优势以及不足描述分析，学习钢琴对于***儿童来说也并不是一件很困难的事情，只要我们能做出正确的引导，***儿童也一样能成为一名出色的音乐家，演奏家。

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