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感统失调训练疗法；有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆，那么在家也可以进行一些简单的训练。1.爬行；七八个月大时，孩子应该慢慢学会爬行，通过不断努力地抬头、仰脖子，南京***机构，来锻炼前庭觉，向前爬行的过程对孩子来说也是一个探索的过程，能够提高孩子的手眼协调、视听能力。因此，家长应鼓励孩子多爬行，例如妈妈躺在地上，让孩子慢慢爬上妈妈的身体；或者妈妈手脚着地弯成拱形，南京***，吸引宝宝从底下爬过去。对于一些本身不爱爬行的宝宝，家长可以采取一些诱导措施，如把孩子放在小被子上，拉着他（她）的两条腿慢慢向后拖，并在孩子眼前放上色彩鲜艳或者能发出声音的玩具，吸引宝宝的注意力，引导他（她）抬头、逐渐向前爬行。

视觉；宝宝出生1个月内大约只能看到距离脸20-30公分的物体，差不多就是喂奶的距离了，而且还不能随意转换视觉的焦点。2个月内水晶体调节能力仍差，无法距焦，东西看不清楚。直到3个月以后，才可以转换目光注视的焦点，也能看到一个房间的距离远。4个月后就具有和***相似的晶体调节能力，能看清楚不同距离的物体。但要到了6~24个月才能发展出类似***的视觉精细度。从宝宝出生开始，可以给宝宝看黑白方格板、黑白轮廓图，3-6个月进行视觉轮廓图、单一轮廓图、复杂的细节图、颜色认知等项目。7-24个月时可以看红字卡、智力百科卡、数字点卡等等。陪着孩子看，南京***课程，不但增进孩子的视知觉能力，又能加强专注力。

2-3岁的宝宝，①手眼协调、学习观察和探索目标：投球准备一些废旧报纸和一个脸盆或纸篓。在孩子面前将旧报纸揉搓成团状，吸引宝宝的注意力。(如果孩子已经有一定的动手能力，可以请宝宝一起参与揉搓报纸)。与宝宝一起玩丢球、滚球、追球、捡球的游戏。②自理能力：我的好习惯，有意识地让孩子***完成日常活动，如：戴帽子、洗手；辨认和使用自己的毛巾、水杯；穿不用系鞋带的鞋子；扣外衣上的大纽扣等，并培养孩子主动问好、主动告别、主动感谢、主动表达自己的意见等。③想象力、思维能力：情景游戏设定一个简单的情景题目，如：躲雨、开汽车、给娃娃穿衣等，让孩子做出相应的动作或活动。也可以和孩子一起进入情景模式中，分别扮演角色进行游戏。孩子的这些行为，是因为感统失调，现在纠正还来得及！